Category Archives: NLP-Principes en Vaardigheden

De meeste trainingen in Happy Life Academy (onderdeel van het Happy Life Centre) zijn gebaseerd op het neuro linguïstisch programmeren (NLP). NLP, wat wij graag Natural Life Proficiencies zouden willen noemen, is volledig in overeenstemming met de wet van aandacht – ‘wat je aandacht geeft wordt groter’ – en is een systeem van principes en technieken voor een optimale communicatie met anderen en met jezelf waardoor je vermogen om te beïnvloeden toeneemt en de effectiviteit van je handelen vergroot.

Spiegelen

Posted on 12 februari 2012 by Ton Langelaan

Een goed contact Het lijkt heel simpel. Goed contact bereik je door te spiegelen. In woord, gebaar, stemgebruik, ademhaling en vooral criteria (afstemmen op wat de ander belangrijk vindt) krijg je dat je een beetje hetzelfde als de ander wordt. … Continue reading →

Posted in Natuurlijk Leren, NLP-Principes en Vaardigheden | Leave a comment

Het Ankeren Van Zelfvertrouwen

Posted on 29 november 2011 by Ton Langelaan

Het ankeren van zelfvertrouwen in de klas Wat kun je doen als een kind(je) in je klas weinig zelfvertrouwen heeft? Het klinkt te simpel voor woorden, en daarom zien we het vaak over het hoofd, maar je kunt gebruik maken … Continue reading →

Posted in Geluk thuis en in de klas, NLP-Principes en Vaardigheden | Leave a comment

Conditioneren In Plaats Van Programmeren

Posted on 19 oktober 2011 by Ton Langelaan

Inmiddels zal het je duidelijk zijn dat ik erg enthousiast ben over neuro-linguïstisch programmeren (NLP). Naast een heleboel andere methoden en inzichten haal ik een groot deel van mijn inspiratie uit NLP. Maar zouden we het niet beter conditioneren in … Continue reading →

Posted in NLP-Principes en Vaardigheden | Leave a comment

NLP De Studie Van Wat Wel Goed Gaat

Posted on 23 september 2011 by Ton Langelaan

Ik kom nog regelmatig mensen tegen in het onderwijs die nog nooit gehoord hebben van neuro-linguïstisch programmeren (NLP). Ik vertel hen tegenwoordig dat NLP de studie van wat wel goed gaat is.

Posted in NLP-Principes en Vaardigheden | 1 Comment

De Kracht van Metaforen in de Klas

Posted on 26 augustus 2011 by Ton Langelaan

Ben jij je bewust van de kracht van metaforen in de klas? Metaforen werken veelal diep in op het onderbewuste, voorbij de kritische factor van de bewuste geest. Terwijl de bewuste geest vooral zoekt naar bevestiging en bestendiging van het … Continue reading →

Posted in NLP-Principes en Vaardigheden | Leave a comment

2e Gratis Workshop NLP Voor Het Onderwijs

Posted on 15 juli 2011 by Ton Langelaan

Op zondagmiddag 4 september ben je van harte uitgenodigd tijdens onze 2e gratis workshop NLP voor het onderwijs in Alphen aan den Rijn. Van 14.00 tot 17.00 zal het je duidelijk worden hoe je gedachten en overtuigingen de basis vormen … Continue reading →

Posted in Geluk thuis en in de klas, NLP-Principes en Vaardigheden | Leave a comment

Het Geluks- en Succes Systeem in de Klas©

Posted on 12 juli 2011 by Ton Langelaan

Met het Geluks- en Succes Systeem in de Klas© ben je als leerkracht in staat om de succesgewoonten en gelukkige gedachtepatronen van succesvolle mensen in te voeren in de klas. In oktober van dit jaar lanceren we dit Systeem als … Continue reading →

Posted in Geluk thuis en in de klas, NLP-Principes en Vaardigheden | 2 Comments

Een Goed Gevoel Ankeren

Posted on 3 juni 2011 by Ton Langelaan

Iedereen wil zich goed voelen! Hoe kun je een goed gevoel ankeren? Ofwel hoe kun je op elk moment rust, geduld, motivatie, creativiteit, vriendelijkheid, begrip, zelfvertrouwen of welk ander goede gevoel dan ook ervaren?

Posted in NLP-Principes en Vaardigheden | 1 Comment

De Kracht Van Vragen Stellen

Posted on 22 april 2011 by Ton Langelaan

In trainingen communicatie en persoonlijke groei wordt vaak over de kracht van vragen stellen gesproken. In dit artikel wil ik het hebben over heel specifieke vragen en wel die je aan jezelf stelt. Als je namelijk slimme vragen stelt aan … Continue reading →

Posted in NLP-Principes en Vaardigheden | 1 Comment

Logische Niveaus Van Overtuigingen

Posted on 19 april 2011 by Ton Langelaan

Onze denkbeelden en manieren van denken kunnen we indelen in een hiërarchie van de zogenaamde neuro-logische niveaus van overtuigingen. Bij elk niveau kun je een vraag beantwoorden. – Spiritualiteit of missie: waartoe ben ik (als leerkracht)? – Identiteit: wie ben … Continue reading →

Posted in NLP-Principes en Vaardigheden | 1 Comment