Op zaterdag 13 oktober en zondag 14 oktober 2012 start de nieuwe jaaropleiding ‘NLP Practitioners voor Leerkrachten’ die doorgaat tot mei 2013. (Inschrijven NLP Practitioners 2012 – 2013)
‘Sow a Thought, and you reap an Action; sow an Action, and you reap a Habit;
sow a Habit, and you reap a Character; Sow a Character, and you reap a Destiny’;
Samuel Smiles
Voor wie is de NLP Practitioners voor Leerkrachten?
Voor leerkrachten die willen (leren) denken in mogelijkheden en talenten, van kinderen en zichzelf, bieden we de ‘NLP Practitioners voor Leerkrachten’ aan. Het unieke ‘Geluks- en Succes Systeem in de Klas’ krijg je, als belangrijk onderdeel van deze gerichte NLP onderwijs-opleiding, op de koop toe.
Waar loop je tegenaan?
- Zou je willen dat bepaalde kinderen meer succes zouden hebben met hun schoolwerk of met de omgang met anderen maar zijn je mogelijkheden om daarbij te helpen uitgeput….
- Zou je willen dat je leerlingen wat beter luisteren en meer aandacht voor je hebben tijdens je uitleg….
- Zou je meer orde willen kunnen houden en het gewoon naar je zin willen hebben in de omgang met je leerlingen….
- Zou je na een dag school meer energie over willen hebben voor je gezin of je hobby’s maar voel je je te moe om nog wat te doen….
- Zou je willen dat kinderen wat meer gemotiveerd waren om hun schoolwerk te doen zodat ze hun mogelijkheden niet vergooien aan allerlei afleidingen….
- Zou je sommige aspecten van je leraarschap graag anders willen maar loop je telkens tegen dezelfde beperkingen op….
Hoe pakken wij dat aan?
In onze 100% op jouw onderwijspraktijk gerichte opleiding ‘NLP Practitioners voor Leerkrachten’ gaan we uit van het principe dat onze aangeleerde (veelal automatische en onbewuste) manier van denken ons gedrag en onze resultaten bepalen. En aangezien minimaal 95% van ons denken volkomen onderbewust gebeurt komt het vaak voor dat we dingen doen (of niet doen) en resultaten behalen die we liever anders zouden zien en niet weten hoe we dit moeten veranderen.
In deze NLP opleiding, die één schooljaar in beslag neemt, ga je met het volgende aan de slag:
- Je leert jouw manier van denken zodanig te veranderen dat je gedrag leidt tot het behalen van jouw gewenste doelen.
- Je leert in je gedrag uit te gaan van de 8 vooronderstellingen van NLP.
- Je gaat bezig met het maken van ‘rapport‘ ofwel uitstekend contact met de ander wat zich uit in begrip, respect en de bereidheid om bij te dragen aan elkaar.
- Wat je leert is het ophalen van innerlijke hulpbronnen, wat zich uit in zelfvertrouwen, rust, geduld, overzicht, helderheid, enz., en deze hulpbronnen op elk moment beschikbaar te hebben.
- Je leert verschillende leer- en motivatiestrategieën herkennen en toepassen zodat je leerlingen effectief kunt helpen zich te ontwikkelen in lijn met hun manier van leren waardoor hun schoolresultaten dramatisch verbeteren.
- Je kunt belemmerende manieren van denken bij jezelf en bij je kinderen eenvoudig en in het gesprek omzetten in denkwijzen die bijdragen aan het behalen van doelen.
- Je kunt twee taal-modellen gebruiken om je leerlingen op een haast magische manier positief te beïnvloeden.
- Je komt erachter wat je exact wilt bereiken hoe je dat heel gericht voor elkaar krijgt.
De NLP-gereedschapskist is tot stand gekomen door het modelleren van mensen met uitmuntende vaardigheden. Hun overtuigingen, denkstrategieën, taalgebruik, houding en gedrag resulteren in hun excellente resultaten. Vervolgens zijn een soort recepten ontwikkeld om dit overdraagbaar te maken voor gemotiveerde anderen. Voor deze NLP Practitioners voor Leerkrachten hebben we gebruik gemaakt van de uitstekende onderwijs-vaardigheden van een groot aantal excellente leerkrachten.
Hoe krijgen wij het voor elkaar om de training meer te laten zijn dan een eenmalige inspiratie die na verloop van tijd weer wegebt?
Goede vraag. NLP is sowieso gebaseerd op het ervaren van wat je leert en het in gang zetten van veranderingen in de richting van gewenste situaties. Het is de enige manier waarop je werkelijk iets eigen kunt maken. Alleen toegepaste kennis is macht.
knowledge is a rumor until it is in your muscles
Al direct in de training pas je de methoden en technieken toe op jouw persoonlijke situatie. Veranderingen/verbeteringen vinden ter plekke in de training plaats. Daarbij komt dat we gebruik maken van het unieke ‘Geluks- en Succes Systeem in de Klas’. Ook dit systeem is gemodelleerd (afgekeken en methodisch toepasbaar in kaart gebracht) in de onderwijs-praktijk zelf (o.a. bij basisschool het Kleurenorkest). Met dit systeem vindt de rechtstreekse implementatie en verankering van de NLP Practitioners leerstof en ervaring in jouw dagelijkse onderwijspraktijk plaats. Door het systematiseren van de geleerde principes, methoden/technieken en middelen, en door het een vaste plek te geven in jouw manier van lesgeven, haal je het maximale uit de training en blijven de verbeteringen doorwerken in alles wat je doet.
De organisatie van de opleiding
Data en tijden
De opleiding start op 13 oktober 2012 en wordt afgerond in me1 2013. De trainingsuren zijn vervat in 8 blokken van twee dagen en avonden (130 contacturen en totaal 250 uur studiebelasting):
- zaterdag 13 oktober en zondag 14 oktober 2012 (introductie)
- zaterdag 3 november en zondag 4 november 2012 (+ avondsessie)
- zaterdag 8 december en zondag 9 december 2012 (+ avondsessie)
- zaterdag 12 en zondagdag 13 januari 2013 (+ avondsessie)
- zaterdag 2 februari en zondag 3 februari 2013 (+ avondsessie)
- zaterdag 9 maart en zondag 10 maart 2013 (+ avondsessie)
- zaterdag 13 april en zondag 14 april 2013 (+ avondsessie)
- zaterdag 25 mei en zondag 26 mei 2013 (eindexamen en certificering)
De lestijden zijn van 9.00 uur tot 17.00 uur. Er is een lunchpauze van een uur.
De avondsessies zijn van 19.00 tot 22.00 uur.
Mastermind groepen en Geluks- en Succes Systeem
Tussen de lesweek-enden door wordt geoefend in z.g. ‘mastermind’-groepen van 4 á 5 deelnemers, die wekelijks (telefonisch, fysiek of Skype) contact hebben met elkaar. Tevens voer je, in de tussenliggende tijd, in fasen ‘het Geluks- en Succes Systeem in de Klas’ in totdat het na het 7e blok volledig functioneert.
Coaching en begeleiding
Deelnemers kunnen op elk moment tijdens de cursusduur per e-mail vragen stellen. Tevens krijgt elke deelnemer een 30 minuten telefonische coachingssessie. Deze kan tussen het 2e en het 7e blok gebruikt worden.
Trainers/begeleiders
De trainers in deze NLP Practitioners voor Leerkrachten zijn:
Ton Langelaan: NLP master/trainer, onderwijsvernieuwer, (part-time) leerkracht voortgezet onderwijs (ex-docent PABO HvA) en oprichter van Happy Life Centre.
Mariëlle de Winter: internationaal erkend NLP trainer, leerkracht aan basisschool het Kleurenorkest in Limmen.
Kosten van de opleiding
De opleiding kost 2.450,- euro. Dit is inclusief BTW (en in twee delen te betalen) en:
- eten en drinken binnen de cursustijden (koffie, thee water en lunch, excl. diner)
- syllabus en werk/logboek
- het Geluks- en Succes Systeem in de Klas (e-book versie)
- de excellente leerkracht (e-book versie)
- e-mail coaching en telefonische coaching
- examen
- Internationaal erkend NLP-certificaat
Locatie
De opleiding vindt plaats in het prachtige gebouw van basisschool de Jenaplaneet in Alphen aan den Rijn.
(Inschrijven NLP Practitioners voor Leerkrachten 2012 -2013)